Devenirpraticien en thérapie holistique, sophrologue et thérapeute sur Toulouse et Saint Girons

cerveau PNL mécanisme 12 SON ORIGINE

les premiers modèles PNL ont été élaborés à partir de l'observation de communicants et de thérapeutes très performants.

Les deux fondateurs de la PNL étaient l'un mathématicien et informaticien formé à la philosophie et à la logique (Richard Bandler), et l'autre linguiste et chercheur en psychologie (John Grinder).

Les initiateurs de la PNL la présentent comme un modèle général du psychisme humain, issu d'une observation fine sur trois praticiens et thérapeutes de génie :

  • Fritz Perls : neuropsychiatre et psychanalyste : créateur de la gestalt-thérapie,
  • Virginia Satir : mère de la thérapie familiale.
  • Milton Erickson : psychiatre américain hypnothérapeute.

Ils font le constat que de nombreux ouvrages existent pour répertorier les difficultés que les Hommes rencontrent, cependant aucun ne traite des solutions. Devant ce constat, ils tentent de répertorier et de développer des modèles précis et reproductibles qui permettent à chacun de tendre vers l'excellence.

Ils mettent en place une pédagogie du changement qui influence aujourd'hui de nombreux domaines :

  • la relation d'aide,
  • les thérapies brèves,
  • la psychothérapie,
  • les sciences humaines,
  • le management des ressources humaines,
  • la gestion de conflit,
  • la gestion de stress,
  • le coaching,
  • la communication,
  • l'enseignement,
  • la motivation dans le sport de haut niveau,
  • ...


Elle permet de fixer et d'atteindre des objectifs :Construire de bonnes relations dans l'écoute attentive de l'autre, maintenir un rapport de confiance.

  • Développer la finesse d'observation et 'écoute.
  • Accéder à l'ensemble de nos ressources au bon moment.
  • D'utiliser les stratégies d'apprentissage et de créativité.
  • Fixer des objectifs et développer la motivation.
  • Faciliter les changements à l'aide de techniques rapides et efficaces.
  • Gérer et réguler les conflits et négocier.
  • Modéliser l'excellence.
  • Utiliser la puissance du langage.
  • Réussir en aidant les autres à réussir.